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新刊・近刊:新刊/ 保育内容 表現【乳幼児教育・保育シリーズ】

保育内容 表現【乳幼児教育・保育シリーズ】

保育内容 表現【乳幼児教育・保育シリーズ】

著者名 鈴木みゆき・吉永早苗・志民一成・島田由紀子 編著/若山育代・直井玲子・児嶋輝美・郡司明子・中丸元良・川﨑徳子・駒久美子 共著
ISBN 978-4-332-70188-0
判型 A5判
定価(税10%込) 1,980円
頁数 184頁
目次 巻頭言
序章 保育内容「表現」に求められること
第1部 乳幼児期の子どもの育ちと表現
第1章 0歳から3歳未満の育ちと表現の姿
第2章 3歳児,4歳児の育ちと表現の姿
第3章 5歳児,幼小接続期の育ちと表現の姿
第2部 感性と表現を育む保育
第4章 領域「表現」のねらいおよび内容を踏まえて保育を構想する
第5章 遊びや生活のなかで育まれる感性と表現
第6章 表現を深める―文化へのつながり
第7章 子どもの表現の育ちをつなぐ(保育者の専門性)
結び
発行年月 2018年03月

2017(平成29)年告示の新しい「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」に対応。教職課程コアカリキュラム/モデルカリキュラムにも準拠。
本書では,教職課程コアカリキュラムの趣旨を踏まえ,第1部で領域「表現」に関する専門的事項を,第2部で保育内容「表現」の指導法(情報機器および教材の活用を含む)を取り上げる。学生たちに「感じたことや考えたことを自分なりに表現することを通して,豊かな感性や表現する力を養い,創造性を豊かにする」ことをめざす領域「表現」への理解を促し,それらを適切に指導・評価する力を育成し,幼児期の学校教育を担う専門家としての資質・能力を高めることを目的とする。
乳幼児の発達をふまえた上で,保育内容「表現」が乳幼児の主体的な活動としてどのように活かされているかを事例とともに紹介する。保育者養成課程における領域「表現」の講義や演習の教科書としてはもちろんのこと,現職の保育者自身が学びの原点回帰をするために活用できるテキスト。
(2018年3月発行)

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